您好，孩子和家长没有眼神交流，跟他说话，叫他，他没有到反应，应该怎么对他进行干预

小公园玩耍的多为2-5岁的孩子，幼儿园放了学。我家孩子看到小朋友在玩，他都会关注，有时还去凑热闹。明明自己在荡秋千，看到两个小朋友在跷跷板，他就从秋千下来跑过去，非要拉下一个小朋友，自己跷跷板。我会拉住他，告诉他“排队轮流玩，等一等”。他应该能听懂“等一等”这三个字。他会自己荡秋千，跷跷板，滑滑梯。自己荡秋千荡不高，他会说“爸爸，我要荡秋千”。实质是自己荡不高，让你狠狠的推他，荡得越高越开心。每次我都告诉他，辅助他说“妈妈，推推我”。这样做对吗？

为什么孩子，举个例子，我叫他叫外婆，他只会说，叫外婆，虽然有时候会说外婆，但是我认为他不理解，这个怎么教

给东西让谢谢的时候把她会飞吻抱抱都用上就不会谢谢

我家孩子最近还存在模仿我说话的情况。和以前的仿说不同，我感觉她是故意在学我说话，语气语调都一样，说完还在那里偷笑

我儿子要物品的时候以前就是指物，不给就着急，这一两个月训练后让他喊爸爸妈妈，他现在一要的时候也不喊，要我们说了才喊，也只喊爸爸妈妈，比如苹果这些始终不会说，如何更好的引导呢？

我家宝宝现在会仿说，昨天晚上给他洗脚很高兴。叫他说洗脚，他就跟着说了！可是不感兴趣的就是不说，怎么教啊？

我孩子最近刚学会了黑白黄绿蓝紫红，很奇怪的是他出去了看到什么就指着说颜色，不停的说，这个正常吗？

对孩子来说究竟什么样的回应才是恰到好处的，又或者说哪些语言哪些行为上的回应是不恰当的不正确的会产生负面影响的？ 什么样的沟通方式最适合孩子呢？

我家儿子经过五个月训练，有语言模仿，只会肯定回答，“好喝”“好吃”“好玩”不会否定回答，只有提示时才会，但理解能力上不去，不知怎么去训练他，请教！